Esta é uma ferramenta para uso de profissionais da educação, que queriam se inspirar e adquirir novos meios para alcançar seus objetivos em sala de aula. Sejam bem-vindos.
Ditado Divertido
Caça Criado
Leitura e Colagem
Quebra-morfologia
Cruzadinha Junina
Verdadeiro e falso Matemático
Contabela Junina
Ache a Palavra Junina
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Descobrindo as partes
Autoditado
Erros Juninos
Erros juninos apresenta algumas palavras da temática para que os estudantes as reescrevam corrigindo o erro encontrado em cada uma delas.
É uma atividade ideal depois da apresentação temática e de história que englobe a temática.
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(EF35LP12PE) Recorrer, em atividades de leitura e escrita, ao dicionário e/ou outro recurso digital, para esclarecer dúvida sobre a escrita de palavras, especialmente no caso de palavras com relações irregulares fonema-grafema.
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Substantivo Próprio e comum
Essa atividade visa possibilitar que o estudante pense sobre os substantivos próprios e comuns, reconheça as diferenças e tenha atenção ao desenvolver essa habilidade.
Características juninas
Verbos
Atividade para fixação dos verbos e flexão em orações diversas, construindo sentido através da leitura.
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(EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação e sua relevância para a construção de sentidos dos textos lidos e produzidos.
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(EF35LP30) Diferenciar discurso indireto e discurso direto, determinando o efeito de sentido de verbos de enunciação e explicando o uso de variedades linguísticas no discurso direto, quando for o caso e sua relevância na construção de sentidos dos textos.
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Produção de texto - meio ambiente
Para o dia do meio ambiente tenho como proposta a reescrita de tirinhas com consciência do meio ambiente.
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(EF05CI04A) Compreender a importância do desenvolvimento sustentável.
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(EF05CI05A) Refletir, construir e desenvolver propostas coletivas para um consumo consciente dos recursos naturais.
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(EF15LP07) Editar a versão final do texto, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, ilustrando, quando for o caso, em suporte adequado, manual ou digital.
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(EF35LP19) Recuperar as ideias principais em situações formais de escuta de exposições, apresentações e palestras, com foco em temáticas sociais, regional e nacional.
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Fases da lua
Bom dia!
Mesmo distante temos algo que nos liga, o céu. Como essa atividade de ciências apresentei aos estudantes a possibilidade de estudar as fases da lua do mês de Junho. Dando aos mesmos um calendário do mês, onde eles irão diariamente observar e colar as fases que veem da lua no céu. 🌕🌖🌗🌘🌑🌒🌓🌔
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(EF04CI11A) Compreender e associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas.
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(EF05CI12A) Identificar e compreender sobre a periodicidade das fases da Lua, com
base na observação e no registro das formas aparentes da Lua no céu ao longo de, pelo
menos, dois meses.
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Plano alfabetizando
Elaborei um plano cartesiano a fim de estimular a interdisciplinaridade, dando condições a estudantes de compreender como formar palavras e ou dar coordenada de palavras diante do que é solicitado na atividade, atrelando assim conhecimentos matemáticos de deslocamento dentro do plano cartesiano.
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(EF05MA15) Interpretar, descrever e representar a localização ou movimentação de objetos no plano cartesiano (1º quadrante), utilizando coordenadas cartesianas, indicando mudanças de direção e de sentido e giros.
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